Санкт-Петербургский центр
дополнительного профессионального образования
Образовательный проект Razvitum

5

Педагогические технологии

Работа с одарёнными детьми в образовательных учреждениях

Маслова Светлана Валериевна

Преподаватель:
Маслова Светлана Валериевна

Обучающий курс

19 конспектов
2 ак.ч.
Бесплатно
Сертификат

Описание

В последнее время выросла заинтересованность общества в развитии интеллектуального и творческого потенциала человека как одного из главных ресурсов не только развития, но и выживания человечества в условиях угрозы социальных и природных катаклизмов.

Вместе с тем внимание всего общества, в том числе педагогов и психологов, сосредоточилось на самых успешных учениках, на тех, кто уже демонстрирует выдающиеся достижения в учении. Однако, в действительности, проблема обучения и развития одаренных детей гораздо шире и не ограничивается только теми, кто уже достиг успеха. Каждый учитель встречал детей, способности которых остаются неразвитыми из-за всевозможных социальных и эмоциональных проблем.

Многие одаренные дети, которые пока еще не могут или не умеют продемонстрировать свою неординарность, остро нуждаются в том, чтобы заметили их высокий творческий потенциал и помогли преодолеть трудности его реализации и развития в детские и молодые годы. Особое значение в этом процессе имеют условия школьного обучения.

Краткий пересказ книги Елена Щеблановой «Неуспешные одаренные школьники» будет интересен специалистам, работающим с одаренными детьми школьного возраста: школьным психологам-практикам, учителям, преподавателям учреждений дополнительного образования детей.

Автор книги более 20 лет занималась выявлением и развитием талантов детей в московской гимназии «Созвездие». Теперь она рассказывает своим читателям, как выявить одаренного ребенка и помочь ему раскрыть свои таланты, развить социальные навыки.

В книге представлены данные современных психологических исследований, посвященных изучению трудностей, с которыми сталкиваются одаренные дети в школе, выявлению разных граней одаренности, их взаимосвязей и потребностей одаренных детей.

А аудиоформат материала поможет легче и быстрее освоить информацию. Приятного прослушивания!

Обучение в 3 шага

1

Запись на курс

Нажмите кнопку «Участвовать» в каталоге и моментально станьте участником курса.

2

Обучение

После прохождения простой регистрации, изучите предложенные материалы и выполните задания.

3

Сертификат

Получите сертификат после выполнения всех шагов.

Содержание и затраты времени

Работа с одарёнными детьми в образовательных учреждениях

1.1. Глава 1. Введение   1  мин      
1.2. Глава 2. Многомерные модели одаренности   1  мин      
1.3. Глава 3. Опережающее развитие познавательной сферы у одаренных детей и связанные с ним проблемы в обучении   1  мин      
1.4. Глава 4. Особенности мотивации одаренных детей   1  мин      
1.5. Сертификат активного участника всероссийского образовательного проекта   1  мин      
1.6. Глава 5. Я-концепция у одаренных детей   1  мин      
1.7. Глава 6. Особенности эмоциональной регуляции одаренных детей   1  мин      
1.8. Глава 7. Роль семейного окружения   1  мин      
1.9. Глава 8. Особенности социальных отношений   1  мин      
1.10. Глава 9. Перфекционизм как свойство одаренных детей   1  мин      
1.11. Глава 10. Высокий творческий потенциал   1  мин      
1.12. Глава 11. Причины неуспеваемости одаренных школьников   1  мин      
1.13. Глава 12. Высокий уровень умственного развития – «обратная сторона медали»   1  мин      
1.14. Глава 13. Стили учения одаренных детей   1  мин      
1.15. Глава 14. Гендерные различия познавательных способностей   1  мин      
1.16. Глава 15. Внешние барьеры одаренных девочек   1  мин      
1.17. Глава 16. Внутренние барьеры одаренных девочек   1  мин      
1.18. Глава 17. Школьные трудности одаренных мальчиков   1  мин      
1.19. Глава 18. Заключение   1  мин      

Результат

Участнику, завершившему курс, бесплатно выдается именной сертификат о прохождении обучения по теме: «Работа с одарёнными детьми в образовательных учреждениях» в объеме 2 ак. час. от лица Санкт-Петербургского центра дополнительного профессионального образования (АНО «СПБ ЦДПО»), имеющего лицензию Рособрнадзора на ведение образовательной деятельности № 0681 (Л035-01271-78/00287474) от 25.09.2013.

Отзывы участников 4927

Гортинская С.

г. Нижний Новгород

1.Да, понравилось 2.Очень удобный формат 3.Думаю очень пригодятся 4.Хотела бы участвовать, пригодится 5.Да, порекомендую обязательно

Оценка: Развернуть отзыв

Авакян И.

г. Сочи

Все очень понравилось

Оценка: Развернуть отзыв

Зимина А.

рп. Муромцево

Всё понравилось

Оценка: Развернуть отзыв

Назарова Т.

г. Сургут

Спасибо за курс. Полученные знания буду принимать в практике.

Оценка: Развернуть отзыв

Ряполова М.

пгт. Знаменка

Содержание курса пригодиться в работе образовательной организации. Удобный формат для изучения.

Оценка: Развернуть отзыв

Рассохина Ю.

г. Нижний Тагил

понравилось

Оценка: Развернуть отзыв

Верижникова Л.

пгт. Знаменка

Очень удобный формат обучения, содержание курса соответсвует теме, порекомендую своим коллегам обязательно!с нетерпением буду ждать следующей сессии.

Оценка: Развернуть отзыв

Ковтун Н.

пгт. Знаменка

Курс понравился. Спасибо.

Оценка: Развернуть отзыв

Алешкина Т.

пгт. Знаменка

Курс очень понравился, познавательный. В современном формате. Не надо никуда ходить. Очень удобно слушать текст, так лучше запоминается. Знания пригодятся в будущей работе. Очень хочу попасть на следующие сессии данного обучения. Рекомендовала всем на работе

Оценка: Развернуть отзыв

Чигина Г.

рп. Лесной

Все понравилось, многое для себя подчеркнула.

Оценка: Развернуть отзыв

 

Авторы и разработчики