1.1. Глава 1. Введение | 1 мин | |||
1.2. Глава 2. Что такое мотивация? Основные термины | 1 мин | |||
1.3. Глава 3. Классификация мотиваций | 1 мин | |||
1.4. Глава 4. Классификация мотиваций по источнику и направленности | 1 мин | |||
1.5. Глава 5. Позитивная и негативная мотивация | 1 мин | |||
1.6. Глава 6. Устойчивая и неустойчивая мотивация | 1 мин | |||
1.7. Глава 7. Примеры работы мотивации | 1 мин | |||
1.8. Глава 8. Классификация мотивов | 1 мин | |||
1.9. Глава 9. Биологические мотивы | 1 мин | |||
1.10. Глава 10. Процесс как мотив | 1 мин | |||
1.11. Сертификат за участие во всероссийском проекте электронного обучения и развития дистанционных образовательных технологий "Развитум" с целью повышения качества образования и его доступности | 1 мин | |||
1.12. Глава 11. Мотивы, сформированные подкреплениями | 1 мин | |||
1.13. Глава 12. Достижение как мотив | 1 мин | |||
1.14. Глава 13. Мотивы идентификации | 1 мин | |||
1.15. Глава 14. Мотив принадлежности к группе | 1 мин | |||
1.16. Глава 15. Мотивы признания, лидерства и власти | 1 мин | |||
1.17. Глава 16. Соревновательные мотивы | 1 мин | |||
1.18. Глава 17. Протестные мотивы | 1 мин | |||
1.19. Глава 18. Образ будущего как мотив | 1 мин | |||
1.20. Глава 19. Игровые мотивы | 1 мин | |||
1.21. Глава 20. Мотив саморазвития | 1 мин | |||
1.22. Глава 21. Заключение | 1 мин |
Описание
Сегодня мы представляем выдержку из книги «Энциклопедия детской мотивации» Николая Ягодкина. Как Вы уже поняли, она посвящена детской мотивации. У современного ребенка огромное количество возможностей. Есть только одна проблема: он ничего не хочет. Ты хороший родитель, ты мечтаешь о ярком будущем для своих детей, но они не реагируют на твои усилия и не разделяют твой энтузиазм.
Кризис мотивации — «болезнь» сегодняшних детей, с которой сталкиваются 99% пап и мам. Но, возможно, никакого кризиса нет? Просто мы не там и неправильно ее ищем? Николай Ягодкин уверен, что это так! Что такое мотивация? В чем секрет детского интереса? Как научить ребенка учиться? Какие инструменты по управлению собственной жизнью мы можем им дать?
В серии курсов мы найдем ответы на поставленные вопросы и сделаем необходимые выводы.
Этот курс предназначен для психологов и педагогов дошкольных образовательных учреждений. А также в качестве рекомендаций для родителей. Надеемся он будет интересен и принесет пользу в работе. Благодарим за внимание!
Обучение в 3 шага
Запись на курс
Нажмите кнопку «Участвовать» в каталоге и моментально станьте участником курса.
Обучение
После прохождения простой регистрации, изучите предложенные материалы и выполните задания.
Сертификат
Получите сертификат после выполнения всех шагов.
Содержание и затраты времени
Развитие мотивации в образовательной деятельности детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС
Результат
Участнику, завершившему курс, бесплатно выдается именной сертификат о прохождении обучения по теме: «Развитие мотивации в образовательной деятельности детей дошкольного возраста с учетом требований ФГОС» в объеме 8 ак. час. от лица Санкт-Петербургского центра дополнительного профессионального образования (АНО «СПБ ЦДПО»), имеющего лицензию Рособрнадзора на ведение образовательной деятельности № 0681 (Л035-01271-78/00287474) от 25.09.2013.
Отзывы участников 550
Дорогова Е.
г. Санкт-Петербург
Оценка: Развернуть отзыв
Гуцевич О.
с. Алаторка
Оценка: Развернуть отзыв
Гордеева М.
г. Ярославль
Оценка: Развернуть отзыв
Безрукова Е.
г. Камышин
Оценка: Развернуть отзыв
Поминова М.
г. Выборг
Оценка: Развернуть отзыв
Кузнецова Н.
г. Калининград
Оценка: Развернуть отзыв
Звягина Я.
г. Ростов-на-Дону
Оценка: Развернуть отзыв
Жаркова С.
г. Арзамас
Оценка: Развернуть отзыв
Ховрина Т.
г. Иваново
Оценка: Развернуть отзыв
Шкапар Е.
г. Кашира
Оценка: Развернуть отзыв
Авторы и разработчики